El Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil forma a profesionales para trabajar en el ámbito de la educación y el cuidado de niños y niñas de 0 a 6 años. Este ciclo prepara a los estudiantes para diseñar y aplicar actividades educativas que favorezcan el desarrollo integral de los menores.
Objetivos del Ciclo Formativo
El objetivo principal de este ciclo es formar profesionales capaces de:
- Diseñar y aplicar actividades educativas para niños y niñas de 0 a 6 años.
- Promover el desarrollo físico, emocional, social y cognitivo de los menores.
- Fomentar hábitos de autonomía, salud y convivencia en la infancia.
- Colaborar con las familias y otros profesionales en la educación de los niños.
- Gestionar recursos y espacios educativos adecuados para la primera infancia.
Competencia General
Al finalizar el ciclo, los estudiantes estarán capacitados para:
- Diseñar y evaluar proyectos educativos para la primera infancia.
- Implementar actividades lúdicas y pedagógicas que favorezcan el desarrollo integral de los niños.
- Promover la igualdad y la inclusión en el ámbito educativo.
- Colaborar con familias y otros profesionales para garantizar una educación integral.
- Gestionar recursos y espacios educativos, asegurando un entorno seguro y estimulante.
Módulos Profesionales
El plan de estudios del ciclo formativo incluye los siguientes módulos profesionales:
- Didáctica de la educación infantil: Fundamentos teóricos y metodológicos de la educación infantil.
- Autonomía personal y salud infantil: Promoción de hábitos saludables y de autonomía.
- Expresión y comunicación: Desarrollo de habilidades comunicativas y creativas en los niños.
- Desarrollo cognitivo y motor: Estimulación del desarrollo físico y cognitivo.
- Desarrollo socioafectivo: Fomento de habilidades sociales y emocionales.
- Intervención con familias y atención a menores en riesgo social: Estrategias para trabajar con familias y menores vulnerables.
- Primeros auxilios: Conocimientos básicos para actuar en situaciones de emergencia.
- El juego infantil y su metodología: Diseño y aplicación de actividades lúdicas.
- Habilidades sociales: Desarrollo de competencias para la relación interpersonal.
- Proyecto de atención a la infancia: Elaboración de un proyecto integral que aplique los conocimientos adquiridos.
- Formación y orientación laboral: Conocimientos sobre el mercado laboral y habilidades para la empleabilidad.
- Empresa e iniciativa emprendedora: Fomento del espíritu emprendedor y gestión de proyectos.
Salidas Profesionales
Los titulados en este ciclo podrán desempeñar roles como:
- Educador infantil en escuelas y guarderías.
- Técnico en centros de ocio y tiempo libre infantil.
- Monitor de actividades extraescolares.
- Educador en programas de atención a menores en riesgo social.
- Emprendedor en el ámbito de la educación infantil.
¿Por qué estudiar Educación Infantil en nuestro centro?
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